2020年度全区党校（行政学院）系统科研咨政课题立项申请书

阿里地区党校与全国其他地市相比，起点较低、起步较晚。从1961年开始，50多年来，阿里地区干部教育工作历经了西藏自治区成立、文化大革命、阿里地区划归新疆管辖、重新划归西藏管辖等一系列重大历史事件，发展过程可谓一波三折。回顾这段历史，在各级党委、政府的关心下，在全体干部教育工作者的努力下，阿里地区党校发展成就显著，硕果累累。50多年的开拓创新、几代人的艰苦奋斗，不仅开创了阿里干部教育工作的先河，同时也积累了丰富的工作经验。时至今日，面临形势任务的深刻变革，理应对这些宝贵的精神财富加以总结，为阿里地区干部教育

50年来,那曲地区干部教育培训工作不断推进改革创新,取得了明显进展,但针对性和实效性不强仍是干部反映最强烈的一个问题。当前和今后一个较长时期,干部教育培训工作要以增强针对性和实效性为主要目标推进改革创新,使干部教育培训更好地为科学发展服务、为干部成长服务，体现时代性,适应社会发展,满足现实需要。

50年来，昌都党的干部教育事业主要围绕中共昌都市委党校干部教育培训进行，总结50年的奋斗历程，昌都干部教育培训工作必须以发展着的马克思主义为指导，始终把理论武装作为第一位的任务；必须紧紧围绕党和国家工作大局，围绕西藏、昌都跨越式发展和长治久安大事，为完成区党委、市委在不同阶段的历史使命服务；必须遵循干部成长规律和干部培训规律，围绕好干部标准进行培训，为干部健康成长服务；必须坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力做到学以致用。

50年来，林芝市委党校在林芝的发展进步过程中做出了积极贡献，并且积累了丰富的办学经验。随着林芝经济社会的不断发展，党校干部教育事业必将迎来新的发展、新的契机，将对林芝市的干部队伍建设起到更为重要的作用。

回顾山南地委党校党的干部教育事业发展历程，可分为在命运决择中诞生（1956-1973）、在艰苦岁月中成长（1974-1977）、在改革开放中壮大（1978-2002）、在新世纪铸就辉煌（2003-2015）四个阶段。山南地委党校党的干部教育事业所取得的成绩，这是在区党委的正确领导、地委、行署的正确带领、区委党校业务正确指导下取得的丰硕成果。最根本的在于六个坚持。即坚持艰苦奋斗的优良传统、坚持理论联系实际的优良作风、坚持马克思主义基本理论又与时俱进的政治本色、坚持解放思想、实事求是的思想路线、坚持以人为本、